La Fundación Woman Forward (FWF) ha elegido a Patricia García González, socia y presidenta institucional de Femxa, para incorporarse a su Think-Tank con el ánimo de impulsar y promover, todavía más, la igualdad de género y el liderazgo femenino en los entornos corporativos. La presidenta institucional de Femxa ha sido reconocida...
El proyecto europeo INKEY presenta una innovadora propuesta para abordar el desafío de los jóvenes que ni estudian, ni trabajan. A través del desarrollo de herramientas digitales interactivas y comunidades de práctica online, INKEY busca motivar y capacitar a estos jóvenes con las habilidades necesarias para alcanzar su potencial y...
La Comisión Europea y el equipo de la Plataforma de Empleo y Capacidades Digitales seleccionaron el proyecto europeo SPARKS entre los 25 finalistas, de entre 267 candidaturas, de la edición European Digital Skills Awards 2024 (EDSA24). Estos premios, creados para dar visibilidad y fomentar el intercambio de experiencias e ideas sobre...
El bienestar emocional juvenil y la innovación educativa fueron los protagonistas del New Education Forum Vigo 2024, que se celebró durante el día de hoy -22 de febrero- en el edificio Redeiras de la Universidad de Vigo y atrajo la atención de medio centenar de asistentes provenientes de países de...
El Gobierno de España, a través de la Subdirección General de Talento y Emprendimiento Digital (SGTED) de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial (SEDIA), ha emprendido un ambicioso proyecto para fortalecer las competencias digitales en el país a través del Plan Nacional de Competencias Digitales (PNCD). El...
La última edición de New Education Forum, organizado por Femxa, se ha celebrado en Vigo con gran éxito de participación y nos deja muchas conclusiones sobre cómo se debe abordar una educación de vanguardia, que tenga en cuenta el bienestar emocional, la inclusión y la integración de nuevas herramientas, basadas...
En la última década y, en gran medida, gracias a la Estrategia Europea 2020, se busca una transformación de la educación hacia la adquisición de habilidades y competencias del estudiante. El informe elaborado por el Instituto de Prospectiva Tecnológica (IPTS) reconoce la contribución de las TIC a la consecución de estos objetivos. Está claro que este es el marco propicio para innovar a nivel pedagógico y usar las tecnologías de la información para un uso educativo.
Hoy os queremos trasladar un debate relevante para el desarrollo futuro del sector de la formación para el empleo. La publicación de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral, ha dejado aún muchas...
El panorama de la Formación Profesional Dual en España sigue siendo uno de los temas de actualidad más importantes en materia de educación. Este sistema que combina la formación práctica en empresas con la formación teórica en centros formativos, ha demostrado ser un tipo de enseñanza clave a nivel económico...